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Drittmittelprojekt

Titel:
KOPROF (Konturen der Professionalisierung in der beruflichen Weiterbildung)

Projektleitung an der Universität Würzburg:

Beteiligte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler:

Kurzbeschreibung:
In der vorliegenden Studie geht es darum, das Feld in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung, insb. den Bereich der beruflichen Weiterbildung mittel systematischer Literaturanalysen, Fallstudien in der Praxis, Experteninterviews (in Wissenschaft und Praxis), Gruppendiskussionen und einer Fragebogenerhebung zu untersuchen und dabei die verschiedenen Berufsrollen und Tätigkeitsfelder wie auch Anforderungsstrukturen in einer Matrix systematisch zu entwickeln. Die Matrix wird ergänzt mit der Formulierung der für die jeweiligen Tätigkeitsfelder erforderlichen Kompetenzen und Qualifikationen sowie typischen Zugangswegen. Neben der Analyse vorhandener Professionalisierungskonzepte verschiedener Träger beruflicher Weiterbildung werden alternative (übergeordnete) Professionalisierungskonzepte abgeleitet und in einer Handreichung publiziert, die für die Aus- und Weiterbildung des pädagogischen Personals in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung eine orientierende Funktion übernehmen können. Ziel der Studie ist die Schaffung eines differenzierteren Überblicks über die Tätigkeitsfelder der beruflichen Weiterbildung und den sich daraus ergebenden Berufsrollen. Darüber hinaus leistet die vorliegende Studie einen strukturellen Entwurf zur Professionsentwicklung und Professionalisierung, der über den aktuellen Status quo hinausreicht.

Schlagworte:
    Professionalisierung

Laufzeit: von 01.2016 bis 12.2018

Förderinstitution:
Bund